这里展出的雕塑作品，是兰州理工大学设计艺术学院艺术设计专业03级学生在课堂上完成的作品，课时为两周。雕塑课程是艺术设计专业设置的一门必修课。

自20世纪80年代以来，中国的雕塑艺术一直处在探索过程中，以致形成了多元并存的走向，这个大背景为这次教学提供了很重要的参照。雕塑课程以“实验性雕塑”为导向，形式风格，语言样式将不在成为一种束缚，探讨多种可能的思维方式和工作态度，是这次教学活动所要追求的目标。在艺术创作过程中体现人的智慧，让学生在智慧物化过程中得到体验是我们所企盼的。